「本文来源：兵团日报」●兵团日报记者史进张凡是石河子大学文学艺术学院副教授、硕士生导师。今年，是他在石河子大学工作的第18年，回想当初自己留校任教的情景，尽管时隔多年，张凡依然激动不已。年，17岁的张凡以优异的成绩从安徽省舒城县考入石河子大学文学系，在兵团学习和生活的4年时间，张凡深深爱上了这里。毕业时，他做了一个决定：扎根兵团，留在这里教书育人，为边疆的教育事业贡献力量。从学生到老师，张凡深知，身份的转变并非从台下到台上这么简单。整整半年时间，他穿行于教学楼的各个教室，把所有与自己教授专业有关的课程听了个遍，揣摩每位老师的教学风格，琢磨如何形成自己的特色。任教没多久，张凡便可以独当一面。“他最大的特点就是谦虚和认真，只要有课，前一天肯定不干其他事，就是一遍又一遍地备课。”张凡所在教研室不少老教师曾经是他的老师，现在成为他的同事，是看着他一步步成长起来的。老教师们说，课堂上板书怎么写，知识点中哪句话能吸引学生，张凡都提前考虑得一清二楚。十几年如一日，张凡一心扑在教书育人和科学研究上，逐渐成为学生专业发展的引路人、教学科研并进的带头人。年，他入选石河子大学“优秀中青年骨干教师培养支持计划”，年入选自治区“四个一批”人才；他主持完成了国家社科基金项目1项、在研中国博士后科学基金资助项目和兵团文艺精品工程扶持项目各1项、参与完成国家社科基金项目4项；先后荣获自治区哲学社会科学成果奖“青年佳作奖”。作为石河子大学的科技特派员，张凡还积极组织学校社会实践服务团队入团场、下基层，开展志愿服务活动，为兵团文化建设和基层团场的城镇化建设贡献自己的力量。荣誉加身、鲜花盈怀，但张凡内心深处分量最重的，始终是那句“老师好”。在他看来，作为老师，就要把自己变成路石和阶梯，想方设法帮助学生成长进步。学生恒巴提考入石河子大学后，不适应校园生活，学习成绩较差，一度心里压力很大。张凡了解情况后，主动帮他制定个性化学习方案，恒巴提渐渐稳下心，学习跟了上来，毕业时不仅成绩优异，还考上了研究生。在张凡的悉心指导下，届学生殷彤彤的创新创业项目荣获年“世纪兴业杯”第二届兵团青年创业创新大赛“优秀项目奖”和年“创青春”石河子大学大学生创业大赛铜奖。一分耕耘，一分收获。作为一名教师，张凡把过去的成绩和荣誉作为发展和进步的动力。他说，要把全部的热情奉献给三尺讲台，让青春在兵团的教育事业中闪光。-09-:00:00:张凡一片丹心育桃李/enpproperty
